Beloningssysteem voor je kind: zo maak je er een die bij jullie past
Een beloningssysteem voor je kind hoeft geen ingewikkeld plan te zijn. Je kiest een paar dingen die je graag ziet gebeuren, spreekt af wat ze opleveren en maakt zichtbaar hoe je kind vooruitgaat. Hoe je dat invult, bepaal je helemaal zelf: voor het ene gezin is het een sticker per keer op het potje, voor het andere punten sparen voor een uitje in de herfstvakantie. Hieronder lees je hoe je begint, welke beloningen andere ouders bedenken en hoe je het leuk houdt.
Hoe maak je een beloningssysteem voor je kind?
Begin met wat je graag wilt zien, en maak het zo concreet dat je kind zelf kan zien of het gelukt is. "Lief zijn" is lastig af te vinken, "na het eten je bord naar het aanrecht brengen" niet. Het mag één ding zijn, maar ook een rijtje: aankleden, tanden poetsen en je schooltas inpakken voor de ochtend, bijvoorbeeld.
Kijk daarna hoe vaak het terugkomt. Is je kind aan het oefenen met zindelijkheid, dan kan "op het potje plassen" gerust drie keer per dag een taak zijn. Tafel dekken is misschien één keer per dag, de kamer opruimen één keer per week. Er is geen goed of fout; het systeem volgt jullie dag, niet andersom.
Spreek dan af wat het oplevert en hoe snel. Een kleuter wil vandaag iets zien groeien, een sticker of een vakje dat vol raakt. Een kind van negen kan best een week of langer sparen voor iets groters. Maak de voortgang zichtbaar, met een beloningskaart op de koelkast of met punten in een app, en zeg bij het afvinken ook wat je ziet: "Je hebt zelf je schooltas ingepakt, knap." Dat compliment is vaak net zo leuk als de sticker.
Punten per taak: hoe verdeel je ze?
Met punten kun je verschil maken tussen taken. Veel gezinnen geven een of twee punten voor gewone dingen en wat meer voor een klusje dat echt moeite kost. Een tussenweg is om gewone dingen, zoals aankleden en tanden poetsen, geen of maar een punt te geven, en extra klusjes zoals het gras harken of de auto helpen wassen vijf of tien. Zo leert je kind dat meehelpen normaal is, en dat je voor iets extra's iets terugkrijgt. In onze tips over klusjes die passen bij de leeftijd staat per leeftijd wat je kunt vragen.
In Chup stel je dat per taak in. Je kind vinkt alles zelf af op de kinderkiosk, ziet de punten groeien en vraagt een beloning aan als het genoeg heeft. Jij zegt ja of nog even wachten. Wil je liever zonder beloningen werken, dan laat je ze weg en ziet je kind alleen wat het gedaan heeft.

Welke beloningen bedenken andere ouders?
Een beloning hoeft geen cadeautje te zijn, en de meeste ouders komen daar zelf ook op. In Chup zien we dat ouders vooral beloningen bedenken waarbij hun kind iets mag kiezen of iets samen met hen doet: het toetje, de film op vrijdag, samen bakken, een extra verhaaltje, een spelletje of een middag alleen met papa of mama op stap. Ook een keer later naar bed of zelf kiezen wat er gegeten wordt, zijn populair.
Een leuke die we bij gezinnen zien: een joker om één keer een klusje over te slaan. Het kost niets, en je kind voelt dat het zelf iets te kiezen heeft.
Laat je kind meedenken over de lijst. Een beloning die het zelf heeft bedacht, is meer waard dan een die jij hebt gekozen. En kies beloningen die je over een paar maanden nog steeds prima vindt; vijf ijsjes per week, elke dag extra schermtijd of flink wat extra zakgeld tellen sneller op dan je denkt. Sparen voor iets groters, zoals een uitje, helpt dan ook.
Een beloning om voor te zorgen: Mijn wereld
Op de kiosk van Chup heeft je kind ook een eigen wereld. Het begint met een boerderij en bouwt daar met gespaarde punten een moestuin, een molen of een schuur, en koopt dieren die het zelf een naam geeft. Die dieren willen elke dag verzorgd worden. De kip wil graan, de moestuin water uit de put, en pas als je gevoerd hebt, liggen er eieren. Zo leert je kind terloops iets over oorzaak en gevolg. Vergeet het een dag, dan gaat er niets dood: het dier kijkt wat grauwer, en morgen begint het gewoon opnieuw. 's Avonds slapen de dieren, en de wereld verandert mee met de seizoenen en met Sinterklaas, Kerst en Pasen.
Het kost je geen geld of schermminuten, en je kind zorgt voor iets in plaats van alleen iets te krijgen. Past het niet bij jullie, dan zet je de wereld per kind uit.

Zo houd je het leuk
Een beloningssysteem werkt het best voor dingen die nog niet vanzelf gaan. Gaat iets eenmaal als vanzelf, dan kun je de punten voor die taak verlagen en een nieuw doel kiezen. Kinderen vinden het vaak leuk om zelf te bedenken wat er als volgende op de lijst komt. Wissel ook eens van beloning als de oude niet meer trekt, en blijf vooral benoemen wat je ziet. Dan blijft het iets wat jullie samen doen, en niet een lijstje dat je kind voor jou afwerkt.
Veelgestelde vragen
Vanaf welke leeftijd werkt een beloningssysteem? Vanaf een jaar of drie, als je kind begrijpt dat een sticker of een punt iets betekent. Hoe jonger, hoe sneller de beloning moet volgen: een peuter wil het direct zien, een kind van acht kan een week sparen.
Wat zijn leuke beloningen voor kinderen die geen geld kosten? Samen iets doen werkt vaak het best: samen koken of bakken, een spelletje kiezen, later naar bed, een uitje naar het bos, zelf het avondeten kiezen of een joker om een klusje over te slaan.
Moet ik mijn kind belonen voor gewone taken? Dat hoeft niet. Een tussenweg is om gewone dingen, zoals aankleden en tanden poetsen, geen of maar een punt te geven, en extra klusjes meer.
Kan ik een beloningssysteem gebruiken voor zindelijkheid? Ja. Maak van "op het potje plassen" een taak die een paar keer per dag terugkomt, en geef je kind na elke keer een sticker of punt. Bij een peuter werkt een kleine beloning die snel volgt het best.
Hoe lang houd je een beloningssysteem vol? Zo lang als het jullie helpt. Gaat een taak vanzelf, dan kun je die van de lijst halen of er minder punten aan hangen, en kiezen jullie samen een nieuw doel.
Reacties (0)